લર્નિંગ બેનિફિટ્સમાં ભાગ લેવા માટે કર્મચારીઓને કેવી રીતે મેળવવો

કર્મચારીઓને કામ પર શીખવા માટે પ્રેરિત કરો

લર્નિંગ કોઈ કાર્યસ્થળે એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. જ્યારે કર્મચારીઓ તેમની કુશળતા અને જ્ઞાન વધારવા માટે ચાલુ શિક્ષણ લાભો સાથે સપોર્ટેડ હોય ત્યારે આ વધુ ઉત્પાદકતા અને ભવિષ્યની નવીનતા તરફ દોરી જાય છે.

કદાચ આ જ કારણ છે કે બ્રાંડન હોલ ગ્રૂપના સંશોધનના આધારે દરેક યુ.એસ. સંસ્થાઓમાંથી અડધા કરતાં વધારે, દર વર્ષે વિદ્યાર્થી દીઠ 1,000 ડોલરથી વધુ અથવા વધુ ખર્ચ કરી રહ્યાં છે. નેતૃત્વ વિકાસ અને પાલન શિક્ષણ દ્વારા નીચે મુજબ, શિક્ષણની જરૂરિયાતોની યાદીમાં ટેકનિકલ તાલીમ ટોચ પર છે.

જો કે, કર્મચારીઓ તેમના શિક્ષણ લાભોમાં સક્રિય રીતે ભાગ લેતા અને ભાગ લેવો મુશ્કેલ બની શકે છે.

શા માટે કર્મચારીઓ કામમાં શીખી શકતા નથી?

કેટલીકવાર, વ્યક્તિગત વિચારો, નકારાત્મક ભૂતકાળના અનુભવો અને અન્ય પરિબળો અસરકારક કર્મચારી શિક્ષણ કાર્યક્રમોના માર્ગમાં જઈ શકે છે. એનએસટી ઇન્સાઇટસ તાલીમના કર્મચારીઓની ભાગીદારીમાં નવ સામાન્ય અવરોધોને વહેંચે છે, જે તેમને લાભો શીખવા માટે સંલગ્ન થવા માટે દૂર થવા જોઈએ. આ અવરોધોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

1. વધુ સ્વતંત્રતા

કેટલાક કર્મચારીઓ શિક્ષણમાં ભાગ લેવા માટે દબાણ કરવા માંગતા નથી. તેઓ કુદરતી રીતે શીખશે અને જ્યારે તેઓ તૈયાર થશે ત્યારે તેમાં જોડાશે. કર્મચારીઓનું માન આપવું અને તેમની સ્વતંત્રતાને માન આપવાથી આ મુદ્દાને ટાળી શકાય છે.

2. નકારાત્મક ધારણાઓ

કર્મચારીઓએ ભૂતકાળમાં પ્રશિક્ષક અથવા અમુક અન્ય શિક્ષણનો નકારાત્મક અનુભવ કર્યો હોત. તેઓ નબળાઈ શકતા નથી કે તેઓ સક્ષમ શીખતા હોય છે. તેઓ તથ્યોને યાદ રાખવા અને પરીક્ષણો લેવાનું નિરુત્સાહ કરી શકે છે.

3. વિક્ષેપોમાં

ઘણા પુખ્ત વયસ્કો જે શીખવાના પ્રયત્નો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનું મુશ્કેલ ગણે છે, અને જે લોકો કામના કાર્યો અને અન્ય વ્યક્તિગત માગ વચ્ચે સમય શોધવામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે લર્નિંગને ખૂબ જ લવચીક હોવું જરૂરી છે.

4. બદલો પ્રતિકાર

ફેરફાર હંમેશા કંઈક છે જે બધા કર્મચારીઓ સ્વીકારે છે.

વાસ્તવમાં, કોઈ નવી જે કંઈપણ છે તેનો વિરોધ કરે છે. આ ભૂતકાળનાં અનુભવોથી આવી શકે છે જે ગરીબ હતા, અથવા જે રીતે વ્યક્તિ બાંધી છે વયસ્કો આરામદાયક બની શકે છે અને ફેરફારો કરવાથી દૂર થઈ શકે છે.

5. પસંદગીયુક્ત ગાળકો

મનુષ્ય સામાન્ય રીતે ફક્ત ઉત્તેજીત વસ્તુઓને જ ધ્યાન આપે છે. અન્ય વસ્તુઓને ફિલ્ટર કરી શકે છે જો શીખવાની સામગ્રી તેમની કારકિર્દી માટે કંટાળાજનક અથવા અપ્રસ્તુત છે, તો તે ભાગ લેવાની ઓછી શક્યતા છે.

6. અસ્પષ્ટ પ્રેરણા

જો કોઈ કર્મચારી શીખવાની પાછળ "શા માટે" જવાબ આપી શકતો નથી, તો તે તેનામાં રસ ધરાવતી નથી. છેવટે, તે ભાગ લેવા માટે પ્રયત્ન કરે છે. તાલીમને શ્રેષ્ઠ રીતે સમસ્યાનું નિરાકરણ અથવા શીખનારાઓની જરૂરિયાતોને સંતોષવા માટે એક માર્ગ તરીકે રજૂ કરવામાં આવે છે. આ એવી માહિતી છે જે શરૂઆતથી જ સ્પષ્ટ થવાની જરૂર છે અને કામના અનુભવ પર લાગુ કરવા માટે સરળ છે.

7. સહભાગી ભય

પુખ્ત લોકો અન્ય લોકો સાથે શીખવાની સામાજિક પરિસ્થિતિમાં સામેલ હોવા અંગે ચિંતા અનુભવી શકે છે તેઓ તેમના સાથીઓની તરીકે ચુસ્ત તરીકે નિર્ણય ન કરવામાં ડર અથવા હોવાની ડર શકે છે. આ અવરોધ એ ખૂબ જ વાસ્તવિક સમસ્યા છે જે પ્રશિક્ષકોને ધ્યાન આપવાની જરૂર છે.

8. સ્થાપિત પ્રાધાન્ય

દરેક શીખનારની પોતાની શૈલી અને શીખવાની પસંદગી છે, જે તે માટે કુદરતી છે. તેઓ અન્ય પ્રકારની શીખવાની પ્રતિકાર કરી શકે છે કારણ કે તેઓ આને જાણતા હોય છે

ઉદાહરણ તરીકે, ઑડિઓ પાઠનો વિરોધ કરતા તેઓ દ્રશ્ય કમાણી પસંદ કરી શકે છે.

9. નિષ્ફળતા ભય

લગભગ બધા લોકો તેમના જીવનમાં અમુક સમયે નિષ્ફળ રહેવાની ચિંતા કરે છે, પરંતુ તેમના સાથીઓની સામે કાર્ય પર કામ કરતા હોય ત્યારે ભય વધુ વાસ્તવિક બને છે. તેઓ પરીક્ષણની અસ્વસ્થતા પણ ધરાવે છે, આકારણીના તબક્કાને બદલે તેમને શીખવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું મુશ્કેલ બનાવે છે.

કર્મચારીઓને તેમની શીખવાની લાભોનો લાભ લેવા માટેની વ્યૂહરચનાઓ

સદભાગ્યે કર્મચારીઓને તેમના શિક્ષણ લાભમાં ભાગ લેવા માટે, કામના સ્થળે શીખવા માટે ઉપરોક્ત અને અન્ય અવરોધો દૂર કરવાનું શક્ય છે. નીચેની ટીપ્સ ઇલર્નીંગ ઇન્ડસ્ટ્રીના સ્થાપક ક્રિસ્ટોફર પપ્પામાંથી આવે છે. મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, કોર્પોરેટ શિક્ષણની વિષય વસ્તુ કર્મચારીઓને શીખવા માટે જે રીતે રજૂ કરે છે તેના કરતાં તેટલી જ મહત્વ નથી.

તે કોર્પોરેટ સંસ્કૃતિનો નિયમિત ભાગ હોવો જોઈએ, અને અપવાદ નહીં.

કર્મચારીઓ માટે લર્નિંગના લાભો પર ફોકસ કરો

જ્યારે કર્મચારીઓ વાસ્તવિક મૂલ્ય જોઈ શકે છે અને તેમને શીખવાના પ્રયત્નોમાં ભાગ લેવાના પરિણામે લાભ મેળવી શકે છે, ત્યારે તે તેના વિશે ઉત્સાહિત થવાની વધુ યોગ્ય છે. શિક્ષણને સામગ્રીના ઑન-ધ-જોબ એપ્લિકેશનનો પ્રારંભ કરવો જોઇએ જેથી કર્મચારીઓ તેમની કારકિર્દી અને અસરકારકતાને કેવી રીતે સુધારશે તે સમજશે. કર્મચારીઓને પ્રેરિત અને રસ રાખવા માટે સમગ્ર પાઠમાં આને ભાર આપવાનું ચાલુ રાખો.

શીખનારાઓ માટે જુઓ તે કેવી રીતે તેઓ શીખવાની પ્રક્રિયામાં આવ્યા છે તે માટે તે સરળ બનાવે છે

લર્નિંગ મોડ્યુલો લાંબી અને કઠણ લાગશે, સિવાય કે દરેક શીખનાર માટે પ્રગતિ દર્શાવવાની રીત હોય. એક રીત એ સમાપ્તિ સમયરેખા પૂરી પાડીને છે કે જે શીખનારાઓએ જે સ્પર્ધા કરી છે તે પૂર્ણ કરે છે અને પૂર્ણ થવા માટે શું બાકી છે. અન્ય એક પદ્ધતિ એ શીખનારાઓને પૂર્ણ બેજિસથી લાભદાયી છે કારણ કે તેઓ એકમોમાંથી પસાર થાય છે. આ તેમને વધુ શીખવા અને તેમના પ્રયાસો માટે માન્યતા પ્રાપ્ત કરવા માટે વધુ પ્રેરિત લાગે છે.

તમારી કોર્પોરેટ સંસ્કૃતિના ભાગરૂપે શીખવાની સ્થાપના વિકાસ કરો

એવા કર્મચારીઓ જે શીખે છે તે શીખવાની અપેક્ષા છે અને તમારી કંપનીની એકંદર સફળતાનો ભાગ છે, જેમણે તેને સ્વીકારીને વધુ સારો સમય આપ્યો છે. લર્નિંગ સકારાત્મક, સમુદાય નિર્માણનો પ્રયત્ન થવો જોઈએ જે પ્રતિભા અને લોકો સાથે મળીને લાવે છે. આને લાભ આપો કે જે બધા કર્મચારીઓ ભાગ લે છે, વિકલ્પ નથી કે તેઓ પછીથી પસંદ કરી શકે છે. તેમના શિક્ષણ લક્ષ્યાંકો અને કારકિર્દીના સપનાનો અમલ કરતા કર્મચારીઓની સિદ્ધિઓને હાંસલ કરીને સમગ્ર સંસ્થામાં બજાર શિક્ષણ.

શીખવી ઇન્ટરેક્ટિવ બનાવો અને વિવિધતા દાખલ કરો

શિક્ષણ વિશેની મુખ્ય ફરિયાદો એ છે કે સમય જતાં તે નબળાઈ બની શકે છે. વિવિધ મીડિયા અને પાઠ લેઆઉટનો ઉપયોગ કરીને વસ્તુઓને મિશ્રિત કરવા માટે ટીમોની ઉપેક્ષા કરતી વખતે શિક્ષણ અને ડિઝાઇન કરતી વખતે આવું થાય છે. દરેક પ્રકારની અનન્ય કમાણી શૈલીને સન્માનિત કરતી ઘણી બધી પ્રકારની શીખવાની સામગ્રીને શામેલ કરવી અગત્યનું છે. દ્રશ્ય શીખનારાઓ માટે, લેખિત સામગ્રી, છબીઓ, વિડિઓ અને લાઇવ વ્હાઇટબોર્ડ્સ સારી રીતે કાર્ય કરે છે. ઑડિઓ શીખનારાઓ માટે, હેન્ડઆઉટ્સ સાથે જોડાયેલો પાઠ યોજના સાંભળીને વસ્તુઓને તોડવા માટે એક સરસ રીત છે. સ્પર્શેન્દ્રિય શીખનારાઓ શ્રેષ્ઠ કામ કરે છે જ્યારે તેઓ હાથથી પાઠ પ્રેક્ટિસ કરી શકે છે

શીખવાની પ્રક્રિયાને ઉન્નત કરવાનો પ્રયાસ કરો

અગાઉ સૂચવ્યા મુજબ, શીખનારાઓ પ્રગતિ જોતા શીખવા માટે ખૂબ જ તૈયાર છે. પુરસ્કારનું તત્વ ઉમેરવાથી તેમને ઓછા સમયમાં વધુ હાંસલ કરવામાં મદદ મળી શકે છે. નિયમિત કર્મચારીઓનો ઉપયોગ કરો, જેમ કે સીમાચિહ્ન અને પગાર બોનસ, પીઅર માન્યતા, ગ્રેજ્યુએશન ઉજવણી, અને તમારા કર્મચારીઓને શીખવા માટે વધુ. પ્રશિક્ષણથી વધુ સારા પરિણામો ઉત્પન્ન થાય છે કારણ કે શીખનારાઓ પાઠ ભરવા અને સ્તરો મારફતે કૂદકા મારવા માટે તાત્કાલિક સંતોષ મેળવે છે.

કમ્યુનિટી લર્નિંગ એક્સપિરિઅન વિકાસ

ઝુંબેશ શીખવા માટે સામાજિક તત્વ રજૂ કરીને તમામ શિક્ષણને વધારી શકાય છે. ઘણી કંપનીઓ "ગુપ્ત" સોશિયલ નેટવર્કિંગ ગ્રૂપ દ્વારા શીખનારાઓના વિશિષ્ટ નેટવર્કની સ્થાપના કરે છે, જેમાં શીખનારાઓ તેમના શિક્ષણ પ્રયાસો વિશે સહયોગ કરી શકે છે અને વાત કરી શકે છે. અન્ય લોકોમાં વ્યક્તિગત જૂથો છે જે શીખનારાઓ આકારણીઓ માટે તૈયાર કરે છે, જૂથ પ્રોજેક્ટ્સ પર કામ કરે છે અને વધુ. આ વ્યવસાયિક સ્વેગ સાથે મજા પ્રયાસ કરો જેમાં બ્રાન્ડેડ ટી-શર્ટ, મગ, પેન અને વધુ શામેલ છે. જૂથમાં નવા વિદ્યાર્થીઓને રજૂ કરો અને આ સામાજિક પીઅર જૂથના માર્ગદર્શન આપો.

પ્રતિસાદ ભેગા કરો અને શીખવી લાભો સુધારો

કર્મચારીઓ તરફથી તમારી કંપનીની તકલીફને સુધારવા માટે કયા પગલાં લેવામાં આવી શકે તે અંગે પ્રતિક્રિયા આપવા માટે નિયમિત પ્રથા બનાવો. અન્ય કંપનીઓ તેમના કર્મચારીઓને કેટલી ઓફર કરી રહી છે તે શોધો આ લંચ માટે નિષ્ણાતોને લાવવામાં અને શીખે છે, પરિષદો હોસ્ટ કરી રહ્યાં છે અથવા ઉદ્યોગની ઇવેન્ટ્સમાં કર્મચારીઓ મોકલવા જેવાં સરળ હોઈ શકે છે, અને શોધવા માટે કે કર્મચારી સૌથી વધુ શું શીખી શકે છે. જો તેઓ કૉલેજ બાઉન્ડ હોય, તો તેમને શીખવાની પથ કે જે તેમને તેમના ડિગ્રી પ્રોગ્રામ તરફ ક્રેડિટ કમાવવા માટે મદદ કરશે. કંપનીને તેમની વફાદારીના બદલામાં તમારા સૌથી પ્રેરિત કર્મચારીઓને ટયુશન સહાય ઑફર કરો.

તમારા કર્મચારીઓને સક્ષમ વયસ્કો અને શીખનારાઓ તરીકે માન આપશો. કાર્યસ્થળે તેમના મોટાભાગના શિક્ષણ લાભો મેળવવા માટે તેમને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે ઉપરોક્ત પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરો.