તે શરૂઆતમાં ખૂબ પ્રારંભિક ક્યારેય છે!
દરેક ઉનાળામાં, હું મારા કોલેજ કેમ્પસમાં ફ્રેશમેન ઓરિએન્ટેશંસ કરું છું. તે એક રસપ્રદ અનુભવ છે, હાઈ સ્કૂલના વરિષ્ઠો અને તેમના માતા-પિતા સાથે વાતચીત કરવા માટે, જે નિયમિતપણે મળતાં જૂથો નથી. માર્કેટીંગ પ્રોફેસર તરીકેની મારી ભૂમિકામાં સેમસ્ટર સંપર્કમાંના બધા વિદ્યાર્થીઓ એવા વિદ્યાર્થીઓ સાથે હોય છે કે જેઓ ક્યાં તો ઉપલા વિભાગ હોય અથવા શાળાના એમબીએ પ્રોગ્રામમાં હોય. .
જ્યારે મેં ઉલ્લેખ કર્યો કે હું કેમ્પસમાં સ્પોર્ટ્સ બિઝનેસ ક્લબના સલાહકાર છું, ત્યારે ઘણા માતા-પિતાએ સ્વેચ્છાએ સ્પોર્ટ આપ્યું હતું કે તેમના બાળકો રમત વિશે જુસ્સાદાર છે અને તેમને પૂછવામાં આવ્યું છે કે જો રમતના કારોબારમાં કારકિર્દી સંભવિત રૂપે રસ ધરાવતી હોય તો તેમના પુત્ર / પુત્રી શું કરી શકે છે.
હું પણ બાર તરીકે યુવાન તરીકે બાળકો ના માતા - પિતા દ્વારા આ પ્રશ્ન કહેવામાં આવ્યું છે દર વર્ષે જ્યારે હું સ્લૉન સ્પોર્ટ્સ કોન્ફરન્સમાં હાજરી કરું છું ત્યાં સ્પોર્ટસ ઉદ્યોગમાં ભંગ કરવા માટે ઉચ્ચ શાળા બાળકો (અને નાના) ની નાની લશ્કર છે.
નિરીક્ષણોના આ મિશ્રણથી આ દેખાવને પ્રેરિત કરવામાં આવ્યો છે કે કેવી રીતે ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ રમતો કારકિર્દી માટે તૈયાર કરી શકે છે:
સ્પોર્ટ્સ ટીમ્સ પર રમો આ એક એટલી સ્પષ્ટ હતી, તે લગભગ કટ નથી કરી હતી. પરંતુ મહત્વપૂર્ણ બિંદુ કોચ અને અન્ય નેતાઓ સાથે સંપર્કમાં રહીને તમારા એથ્લેટિક અનુભવોનો લાભ લેવાનું છે કે જે તમારી કારકિર્દીને પાછળથી આગળ વધારવામાં સક્ષમ હોઈ શકે છે.
વત્તા તમે વિજેતા, હારી, ટીમમાં કામ, પ્રતિકૂળતાથી દૂર, પ્રેક્ટિસની વિશેષતા અને ઘણા બધા જીવન પાઠ જે તમારા વ્યવસાયિક કારકિર્દીને જાણ કરશે તેના વિશે શીખીશું.
સ્ટુડન્ટ મેનેજર બનો નહીં હાઈ સ્કૂલ સ્પોર્ટ્સ ચલાવવા માંગે છે તે દરેક બાળક ટીમ બનાવવાની ક્ષમતા ધરાવે છે. પરંતુ રમતા રમત કારકિર્દી શરૂ કરવા માટે હાઇ સ્કૂલના અનુભવનો ઉપયોગ કરવાનો એકમાત્ર રસ્તો નથી.
વ્યક્તિગત ઉદાહરણ તરીકે, મારો ભાઈ હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થી મેનેજર હતા અને તે અનુભવને કૉલેજમાં વિદ્યાર્થી મેનેજરની ભૂમિકામાં મૂકવા સક્ષમ હતા.
જ્યારે તેમણે રમતોમાં કારકીર્દિની પસંદગી કરવાનું પસંદ કર્યું ન હતું, ત્યારે તેમના કોલેજના વર્ષોથી તેમના સાથી સંચાલકો હવે ડિવીઝન II બાસ્કેટબોલ કોચ, એનબીએના સહાયક કોચ અને યુએસએ બાસ્કેટબોલ મેન્સ નેશનલ ટીમ ડિરેક્ટર છે.
કોલેજ વિદ્યાર્થી મેનેજરો તરીકે શરૂ કરવા માટેની સિદ્ધિઓની એક પ્રભાવશાળી સૂચિ
સ્પોર્ટ્સ બિઝનેસના "ફેન" બનો, ન માત્ર રમતો લૌ ઇમબ્રિનો સાથે મારો ઇન્ટરવ્યૂ આ વિચાર પર ભાર મૂકે છે. જો રમતમાં કારકિર્દી એક ધ્યેય છે, તો તે ટીમો માટે સળગાવીને બહાર જઇ શકે છે અને રમતોના વ્યવસાયનું "અભ્યાસ" કરવાનું શરૂ કરે છે. ઘણાં મીડિયા આઉટલેટ્સ રમતના કારોબારના ઘટકો વિશે માહિતી આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે, ઇએસપીએન સ્પોર્ટસ બિઝનેસ રીપોર્ટર ડેરેન રોવેલે રમતોના ધંધાકીય પાસાઓ વિશે નિયમિતપણે લખ્યું છે.
સ્વયંસેવક સ્વયંસેવી એ અનુભવ મેળવવાનો એક સારો રસ્તો છે - અને ઘણી ઉચ્ચ શાળાઓમાં ગ્રેજ્યુએશન માટે સમુદાય સેવાના કલાકોની જરૂર છે તો શા માટે આ તકનો ઉપયોગ બાળકોને કોચ કરવા માટે અથવા 10K જેવી સમુદાય રમતો ઇવેન્ટમાં ફંડ ભંડોળ અથવા સ્વયંસેવકનું આયોજન કરવા માટે શા માટે નથી? આ ભૂમિકામાં કામ કરતા ઉચ્ચ શાળાના લોકો માટે મૂલ્યવાન અનુભવ હોઈ શકે છે, કારણ કે તેઓ એવી પ્રવૃત્તિઓમાં જોડાવા માટે આવે છે જે રમતોમાં કામ કરવાની તેમની કારકિર્દીની અકસ્માતોને પ્રતિબિંબિત કરી શકે. અને જ્યારે તે પ્રથમ નોકરી માટે અરજી કરવાનો સમય છે, તેઓ પાસે પહેલાથી જ કેટલાક ઉદ્યોગનો અનુભવ હશે
જોબ મેળવો જો તે રમતોમાં હોવું જરૂરી નથી, પરંતુ અરજી કરવાની, મુલાકાત લેવાની અને નોકરી શરૂ કરવાની પ્રક્રિયા ઘણું બધું જીવન પાઠ શીખવે છે છૂટક, ગ્રાહક સેવા અથવા વેચાણની નોકરીઓ કૌશલ્ય વિકસાવવા માટે સારા પ્રારંભિક બિંદુઓ હોઈ શકે છે જે અત્યંત સ્પર્ધાત્મક રમતો નોકરી બજાર સ્થળમાં નોકરીદાતાઓ દ્વારા મૂલ્ય છે.
રેફરી અથવા અમ્પાયર બનો. કાર્યકારી રમતો કોઈ પણ વિદ્યાર્થીનાં રિઝ્યૂમે પર સકારાત્મક છે. અમ્પાયર અથવા રેફરીને નેતૃત્વની સ્થિતિ તરીકે જોવામાં આવે છે - પછી બધા અધિકારીઓ રમત "રન" કરે છે. તે સ્વયંસેવક છે કે ચૂકવણી સ્થિતિ ખરેખર કોઈ વાંધો નથી, માત્ર અનુભવ પ્રાપ્ત પર ધ્યાન કેન્દ્રિત. કાર્યકારી ના કળા પર સખત મહેનત કરો અને ઉચ્ચ સ્તરની લીગની સીડી ઉપર જવાનો પ્રયાસ કરો કારણ કે તમે અનુભવ મેળવો છો. અન્ય બોનસ એ છે કે જ્યારે તમે કૉલેજ મેળવો છો ત્યારે તમે તમારા યુનિવર્સિટીના ઇન્ટ્રામરલ સ્પોર્ટ્સ પ્રોગ્રામમાં સત્તાવાર તરીકે ઉપયોગ કરવા માટે તમારી કુશળતા મૂકી શકો છો.
આ સૂચિત પ્રવૃત્તિઓમાંથી દરેક હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીને મૂલ્યવાન અનુભવ આપશે અને કોલેજના કેમ્પસમાં ઉતરે ત્યારે અનુભવનો લાભ લેશે.